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龚亚夫:如何在教学中实现英语教育的三大目标?
在新课标、新课程、新教材在全国各地实施的大背景下,英语学科如何通过教学实现核心素养的培养?近日,TESOL大会对中国教育科学研究院研究员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫进行了专访,龚亚夫教授深刻阐述了:如何在教学中实现英语教育的三大目标。>>详情
小学英语教学如何实现发展学生核心素养
英语教育要发展学生的核心素养,需要从教学目标、教学途径、教学内容与课程体系等方面进行相应的转变。本文主张实施“多元目标的...
语言习得与第二语言习得研究中的几个概念
关于“语言习得”与 “第二语言习得”研究的理论在我国外语教学界争议颇多。本文作者认为, 这主 要是由于对以上术语在国外文...
语言习得研究与早期儿童英语教育
近年来,外语课的开设问题引起全世界教育界的关注,英国文化委员会一项研究表明,欧洲国家5-7岁开设外语课的有13个国家,8...
《新维度英语》主教材
新一代英语教育体系,遵循 “多元目标”的理念。用英语发展学生心智,思维方式和品格。将语言运用,品格培养和思维发展结合,实现立德树人的教育目标。...
《Grow in English成长英语——分级任务手册》
如果您也正苦于如何解决这些问题,同时也在为如何提高学生的语言能力,又可以发展学生的核心素养而发愁,《Grow in English成长英语——分级任务手册》一定...
《新维度英语 自然拼读》
《新维度英语 自然拼读》就是一套依据“自然拼读法”专门为中国少儿编写的英语拼读教材。依照发音规则,使孩子在轻松愉快的氛围中学会字母和字母组合在单词中的发音,了解...
《新维度英语 字母 A-Z》
《新维度英语 字母A-Z》是一套专为3-6岁小朋友认读和书写字母而精心设计的教材。本书通过环环相扣的故事,以及游戏、活动、韵诗、绘画等形式,系统地介绍了26个字...
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英语教育新论:多元目标英语课程
英语教育新论:多元目标英语课程(龚亚夫著)。订单金额不满4000元的邮费自理(邮费快递到付),满4000元包邮,默认德邦。如需加急,请备注顺丰到付!如有疑问请致电010-82084881或18515352199(微信同号)
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中国中小学英语教师专业发展参照框架(小学)
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中国中小学英语教师专业发展参照框架(中学)
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